现在很多地方都掀起了国学潮，越来越多的家长都开始让自己的孩子进行国学学习，更好的促进孩子感知中国文化。因此现在学国学、诗词已经成为一种潮流。但是传统的古典文学和现代相比，还是有着很远的距离，学起来同样也非常的不容易，那么，我们应该如何让孩子爱上古典文学并且学好国学呢？今天，国学互感体验机系统经销商来给大家分享几个小建议。

重点谈谈如何结合累积式法，让家长及孩子一起努力，坚持每天将国学教育进行到底！

1.选一套合适的教材。诗经、易经、黄帝内经等

2. 家长应创造良好的语言环境和阅读环境：有条件的家庭可以给孩子专设一个书柜，让孩子看完书后，把书放回原处，帮助孩子养成管理好自己图书的习惯。孩子小的时候，也不要让他随便在书上乱写乱画，不要有意损毁图书。儿童在耳熏目染中爱上读书、获得语言文字智能的发展。

3. 制订出固定的每日读经时间，从小培养孩子读书的习惯；

4. 孩子是父母的镜子，父母的言行、思想都可在孩子身上得以体现，若想让孩子真正爱上读经典，父母要以身作则，用自己对经典的热爱感染孩子、带动孩子。父母和孩子一起诵读经典，可以使孩子语言文字智能得以良好发展，在这个过程中既可以父母与孩子共同跟着音频读，也可以由父母带着孩子朗读，熟悉的内容，还可以让孩子当小老师带着父母读等多种方式。读书（经典）声音尽量标准,要尽量读得让人听着是一种享受,是愉快。音调不高不低，音速不快不慢，饱满圆润，口齿清晰。可以站着，仿佛对着大海，对着群山，对着圣贤，对着世上最美好的东西而读，内怀最愉悦的心情。当然，这开始是要求大人的，是孩子趋向的目标，这样读几天，就能真切得到读书之乐。是一种真正的情操陶冶，美不胜收。

5. 制造愉悦的家庭读经气氛，多给予孩子鼓励，如口头赞赏、拥抱、奖励贴纸，让读经成为亲子活动；

把眼光落在孩子的每一点进步上，让孩子在读经的过程中不断有成就感，既培养了孩子的读经兴趣又培养了孩子的自信，家长可制定奖励制度吸引孩子达成目标。

6. 读经过程中，家长的心态很重要，把每天诵读经典看做如同吃饭、喝水、睡觉那样自然而又必不可少的事情即可，读经会有一个记忆和内化的过程，家长不要要求孩子马上有成果，如果大人急于求成，孩子的好奇心、学习兴趣就会容易受到打击，反而反感读经；切忌功利心态！功利心切在教子上的伤害性于读经教育中亦甚普遍，追求量的指标，背记的进程。尤其初期，大不可取。应把心思放在找出读书之乐，引发孩子的爱读书乃至爱学习、乐于进步的情感。在我们数字国学教室当中，我们的老师一般都是会搜集整理之后再教给孩子们的。如果家长想要自己教孩子的话，可以吧哪些常用的字词做成卡片，和孩子一起学习卡片，做古文小游戏。

7. 对于较小的孩子，就是多熏染，不要在技术上追求急切，不给孩子压力，。

8. 孩子会背诵了，不要经常叫孩子在客人面前表现，因为这样往往也容易培养孩子的自负心理，对一些性格内敛不爱表现的孩子来说也是压力，会让孩子反感读经甚至抵触读经；